Ganzheitliches Lernen ermöglichen
– durch “Single, Double, Triple Loop Learning” Wir leben in einer wissensgetriebenen Gesellschaft, in der die Generierung und erfolgreiche Nutzung von neuem Wissen ein entscheidender Wettbewerbsfaktor ist – für die einzelne Person, aber auch für Unternehmen. Die Gestaltung von Lern-Settings, in denen nicht nur altes Wissen vermittelt, sondern vorrangig neues, noch unbekanntes Wissen „gehoben“ wird….
